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[ 索引號(hào) ] 11500227009344707L/2024-00038 [ 發(fā)文字號(hào) ] 璧教基〔2023〕15號(hào)
[ 主題分類(lèi) ] 科技、教育 [ 體裁分類(lèi) ] 公文
[ 發(fā)布機(jī)構(gòu) ] 璧山區(qū)教委
[ 成文日期 ] 2023-05-30 [ 發(fā)布日期 ] 2024-03-14

重慶市璧山區(qū)教育委員會(huì) 關(guān)于印發(fā)《重慶市璧山區(qū)2023年義務(wù)教育招生工作方案》的通知

重慶市璧山區(qū)教育委員會(huì)

關(guān)于印發(fā)《重慶市璧山區(qū)2023義務(wù)教育招生工作方案》的通知


義務(wù)教育階段學(xué)校,各片區(qū)教育管理中心

現(xiàn)將《重慶市璧山區(qū)2023義務(wù)教育招生工作方案》印發(fā)給你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。

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重慶市璧山區(qū)教育委員會(huì) ???

2023530日 ??????

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(此件公開(kāi)發(fā)布)

重慶市璧山區(qū)2023義務(wù)教育招生工作方案

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為做好2023年義務(wù)教育招生工作,根據(jù)《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于做好2023年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》(渝教基發(fā)〔20236號(hào))精神,結(jié)合實(shí)際,特?cái)M定《2023璧山區(qū)義務(wù)教育招生工作方案》如下。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和黨的二十大精神,認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決策部署和全市教育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想,堅(jiān)持義務(wù)教育公益性和普惠性發(fā)展,實(shí)施公辦、民辦學(xué)校同步招生,促進(jìn)教育公平,提升教育質(zhì)量,營(yíng)造良好教育生態(tài),依法保障每一位適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。

二、招生原則

(一)依法入學(xué)原則。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》,2023831日(含831日)前,凡年滿(mǎn)6周歲及以上兒童,應(yīng)當(dāng)依法接受并完成義務(wù)教育。就讀特殊教育學(xué)校的兒童入學(xué)年齡可適度放寬。因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)向戶(hù)籍地對(duì)口學(xué)校提出申請(qǐng),報(bào)區(qū)教委備案,區(qū)教委與學(xué)校對(duì)其實(shí)施入學(xué)情況追蹤。

(二)就近免試原則。璧山區(qū)戶(hù)籍的適齡兒童在戶(hù)籍所在地就近入學(xué)。不屬于璧山區(qū)戶(hù)籍的適齡兒童按實(shí)際居住地和學(xué)位情況統(tǒng)籌安排入學(xué)。學(xué)校均不得以筆試、面試、面談等名義選拔學(xué)生,全面取消推優(yōu)生、保送生、特長(zhǎng)生等方式招生。

(三)對(duì)口入學(xué)原則。璧山城區(qū)小學(xué)新生入學(xué)實(shí)行“三對(duì)口”原則,即學(xué)齡兒童與父(母)的戶(hù)口、房屋產(chǎn)權(quán)證明和實(shí)際居住地一致,在招生劃片學(xué)校對(duì)口入學(xué)。農(nóng)村地區(qū)以學(xué)齡兒童戶(hù)籍為主要依據(jù),在招生劃片學(xué)校對(duì)口入學(xué)。不符合對(duì)口入學(xué)原則的適齡兒童按實(shí)際居住地和學(xué)位情況統(tǒng)籌安排入學(xué)。區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生對(duì)口升入初中學(xué)校。

學(xué)齡兒童自出生后戶(hù)籍登記之日起,戶(hù)籍一直掛靠祖父母(外祖父母),隨父(母)長(zhǎng)期居住在祖父母(外祖父母)自購(gòu)或自建住房上,且戶(hù)籍地、房產(chǎn)地、實(shí)際居住地在同一招生范圍內(nèi),視為“三對(duì)口”。

(四)規(guī)范公平原則。嚴(yán)格落實(shí)教育部“十項(xiàng)嚴(yán)禁”招生紀(jì)律要求,嚴(yán)格按照招生程序,遵守各項(xiàng)工作時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保程序公正、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公平,實(shí)行民辦學(xué)校同步陽(yáng)光招生,陽(yáng)光錄取,陽(yáng)光入學(xué)。

三、招生辦法

(一)璧山區(qū)內(nèi)戶(hù)籍適齡兒童入學(xué)

1. 戶(hù)籍在璧山城區(qū)小學(xué)招生范圍內(nèi)的適齡兒童入學(xué)。

璧山城區(qū)小學(xué)招生入學(xué)以適齡兒童戶(hù)籍為主要依據(jù)。各學(xué)校按本校招生范圍內(nèi)“三對(duì)口”適齡兒童、非“三對(duì)口”的戶(hù)籍適齡兒童順序安置入學(xué)(同類(lèi)別以戶(hù)籍遷入時(shí)間先后為依據(jù))。當(dāng)申請(qǐng)人數(shù)超出招生計(jì)劃,未能錄取的適齡兒童將根據(jù)城區(qū)學(xué)位數(shù)在其他相對(duì)就近、有空余學(xué)位學(xué)校安置入學(xué)。

當(dāng)學(xué)校仍有空余學(xué)位時(shí),可接受戶(hù)籍在其他城區(qū)小學(xué)招生范圍內(nèi),但父母在本校招生范圍內(nèi)有實(shí)際居住固定房產(chǎn)的適齡兒童入學(xué)登記,學(xué)校按房屋產(chǎn)權(quán)登記時(shí)間的先后順序錄取。

2. 戶(hù)籍在璧山非城區(qū)小學(xué)招生范圍內(nèi)的適齡兒童,原則上按戶(hù)籍所在地劃片招生入學(xué)。如父母在城區(qū)實(shí)際入住房產(chǎn),可在房產(chǎn)所在地就近的教管中心登記,根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌調(diào)配入學(xué)。

(二)流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)

1. 父母在璧山區(qū)域內(nèi)有實(shí)際居住的自購(gòu)(自建)住房,其適齡子女在房屋所在地申請(qǐng)接受義務(wù)教育根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌調(diào)配入學(xué)。

2. 父母在璧山區(qū)域內(nèi)務(wù)工、經(jīng)商,無(wú)實(shí)際居住的自購(gòu)(自建)住房,屬于租房居住或寄居,且在居住地申請(qǐng)接受義務(wù)教育的適齡兒童,根據(jù)周邊指定小學(xué)的學(xué)位情況統(tǒng)籌調(diào)配入學(xué)。

注:璧山城區(qū)周邊指定小學(xué)包括蒲元小學(xué)、河邊小學(xué)、獅子小學(xué)、大鵬小學(xué)、大興小學(xué)。

(三)特殊群體子女入學(xué)

1. 符合條件的現(xiàn)役軍人、烈士、公安英模、一至四級(jí)因公傷殘軍人、一至四級(jí)因公傷殘公安民警、國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員、援藏干部、政府引進(jìn)的高層次人才、華僑、港澳同胞、在渝工作的外籍專(zhuān)家等,其子女接受義務(wù)教育按照相關(guān)規(guī)定,由居住地教育部門(mén)按政策規(guī)定安排入學(xué)。對(duì)臺(tái)灣同胞子女,按照一視同仁、適當(dāng)照顧的原則,與居住地居民子女享受同等入學(xué)政策。

2. 璧山區(qū)內(nèi)的城市建設(shè)征地拆遷戶(hù)子女、配住公共租賃住房人員子女在居住地申請(qǐng)接受義務(wù)教育,根據(jù)學(xué)位情況統(tǒng)籌調(diào)配入學(xué)。

(四)殘疾兒童入學(xué)

殘疾適齡兒童按前述招生辦法申請(qǐng)入學(xué)。學(xué)校必須接收招生范圍內(nèi)具有接受普通教育能力的殘疾適齡學(xué)生隨班就讀?;加袊?yán)重生理缺陷,無(wú)法到校接受義務(wù)教育的重度殘疾兒童,學(xué)校要實(shí)施“一人一案”送教上門(mén),納入學(xué)籍管理。

招生工作中遇到的其他特殊情況由區(qū)教委或片區(qū)教育管理中心按教育部、市教委等相關(guān)部門(mén)的相關(guān)政策研究處理。

四、招生登記

(一)登記辦法

1. 戶(hù)籍在璧山城區(qū)小學(xué)招生范圍內(nèi),且屬于“三對(duì)口”的適齡兒童,于62529日通過(guò)渝快辦APP“入學(xué)一件事”專(zhuān)區(qū)線上申報(bào)入學(xué)(同時(shí)保留學(xué)校線下登記通道)。戶(hù)籍在璧山城區(qū)小學(xué)招生范圍內(nèi),但不屬于“三對(duì)口”的適齡兒童,于62529到戶(hù)籍對(duì)口的城區(qū)小學(xué)線下申報(bào)入學(xué)。錄取學(xué)校于730日下發(fā)入學(xué)通知書(shū)。

2. 戶(hù)籍在璧山非城區(qū)小學(xué)招生范圍內(nèi)且在戶(hù)籍地申請(qǐng)入學(xué)的適齡兒童,于62529日到對(duì)口學(xué)校線下申報(bào)入學(xué)錄取學(xué)校于730日下發(fā)入學(xué)通知書(shū)。

3. 購(gòu)房入住或務(wù)工經(jīng)商等流動(dòng)人口隨遷子女在流入地申請(qǐng)入學(xué)737日到就近的教育管理中心線下申報(bào)入學(xué)。錄取學(xué)校于826日下發(fā)入學(xué)通知書(shū)。

(二)登記材料

入學(xué)登記材料包括適齡兒童及父母的戶(hù)口簿、父母的房產(chǎn)有效證件、適齡兒童的出生醫(yī)學(xué)證明原件及復(fù)印件等。務(wù)工經(jīng)商人員子女需提供父母的用工合同或經(jīng)商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、居住證明。特殊人群子女需提供相應(yīng)的證明材料。

五、工作要求

(一)加強(qiáng)招生宣傳,確保安全穩(wěn)定

各校要通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄等陣地,把本校招生范圍、登記流程、咨詢(xún)舉報(bào)電話(huà)等信息向社會(huì)公布,為家長(zhǎng)、學(xué)生提供咨詢(xún)、指導(dǎo)和服務(wù)。任何學(xué)校未經(jīng)區(qū)教委批準(zhǔn),不得在新聞媒體或其他場(chǎng)所發(fā)布招生信息。學(xué)校要做好招生入學(xué)的安全穩(wěn)定工作,制定和完善招生工作方案預(yù)案。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)在招生過(guò)程中出現(xiàn)新情況、新問(wèn)題。若出現(xiàn)影響社會(huì)穩(wěn)定的輿情,要及時(shí)報(bào)告區(qū)教委,并按預(yù)案妥善處理。

(二)加強(qiáng)招生督查,確保秩序正常

學(xué)校要建立招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校招生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。片區(qū)教育管理中心要切實(shí)履行對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校招生入學(xué)工作的管理、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查工作職責(zé)。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)“十項(xiàng)嚴(yán)禁”紀(jì)律要求,維護(hù)正常的招生秩序。對(duì)違反相關(guān)規(guī)定學(xué)校和個(gè)人,按照“先處理人、再處理事”的原則,給予嚴(yán)肅處理。

(三)加強(qiáng)學(xué)籍管理,控制辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍電子化管理的規(guī)定,對(duì)違規(guī)招收的學(xué)生,一律不得建立學(xué)籍檔案。小學(xué)新生起始年級(jí)原則上不得出現(xiàn)大班額,有條件的學(xué)校實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)班額化教學(xué)。集團(tuán)化學(xué)校防止盲目撤校并點(diǎn),要穩(wěn)定分校生源,保證學(xué)生就近入學(xué)需要。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)規(guī)定均衡編班,不得編快慢班、實(shí)驗(yàn)班等

(四)落實(shí)控輟保學(xué),嚴(yán)控生源流失

各小學(xué)要繼續(xù)做好轄區(qū)內(nèi)戶(hù)籍兒童的延緩入學(xué)審批上報(bào)工作;要做好上學(xué)年緩學(xué)兒童的入學(xué)追蹤工作,對(duì)今年仍未入學(xué)的適齡兒童及時(shí)上報(bào)屬地政府,聯(lián)動(dòng)屬地政府做好限期入學(xué)工作;繼續(xù)做好區(qū)外入學(xué)備案登記宣傳工作;做好小學(xué)畢業(yè)生信息交接工作,不遺漏。各初中學(xué)校要做好小學(xué)畢業(yè)生的入學(xué)報(bào)到工作,對(duì)未到校報(bào)到的學(xué)生進(jìn)行摸底排查,防止失學(xué)、輟學(xué)。各找那個(gè)小學(xué)要做好有輟學(xué)嫌疑學(xué)生的勸返復(fù)學(xué)工作,確保一個(gè)也不能少。

本方案由重慶市璧山區(qū)教育委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

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